Pályázatok

Tájékoztató a TIOP-1.1.1-07/1-2008-1145 projektről

A támogatás célja és háttere

Alapvető cél és háttér információ

A Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program 1. számú prioritása az oktatási infrastruktúra fejlesztését támogatja. A prioritás egyik kiemelt célja az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, az ún. „Intelligens iskola” létrehozása, amely elsősorban az informatikai infrastruktúra fejlesztésére koncentrál. Az „Intelligens iskola” program nemcsak az informatikai készségek, hanem – a többi közismereti tárgyba beépülő Infokommunikációs Technológia (továbbiakban: IKT)- támogatású pedagógiai módszertan által – a többi kulcskompetencia fejlesztéséhez szükséges infrastruktúrát is jelentős részben biztosítja. A fejlesztés így minden közoktatási intézmény (kivéve óvodák) számára egységes alapinformatikai infrastruktúrát biztosít, mely nélkülözhetetlen feltétele a kompetenciaalapú oktatás elterjesztésének és hozzájárul a területi különbségek mérsékléséhez és kiegyenlítéséhez.

Részcélok

A TIOP 1.1.1 támogatás közvetlen célja az élethosszig tartó tanulás kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez szükséges, egyenlő hozzáférést biztosító IKT infrastruktúra megteremtése Magyarországon (kivéve a Közép-Magyarország Régiót):

- A közoktatási intézmények (kivéve óvodák) számítógép állományának korszerűsítése a pedagógiai, mérés-értékelési, valamint adminisztrációs feladatok igényeinek megfelelő infrastruktúra kialakítása érdekében, (Iskolai munkaállomások számának növelése – 10 tanuló/PC) - Tantermek 40 %-ának ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel (Tantermi csomag = interaktív tábla + projektor + számítógép),

- A közoktatási intézmények (kivéve óvodák) legalább 20%-a esetében webalapú szolgáltatások kialakításához szükséges infrastruktúra támogatása, (Alkalmazás szerver csomag = szerver + tűzfal + szünetmentes tápegység + alkalmazási szintű szerver-szoftver - központi levelezés, fájl-szerver alapoperációs rendszer, központi portál, dokumentumtár stb.)

- Mérés-értékelési programok futtatásának lehetővé tétele a szükséges eszközpark biztosításával (Szavazó csomag = 1 csomag maximálisan 30 db egységet tartalmaz.)

- A sajátos nevelési igényű tanulók – különösen a gyengénlátók, hallássérültek, mozgássérültek, tanulási nehézséggel küzdők- integrált oktatását segítő speciális IKT eszközök biztosítása.

Rendelkezésre álló forrás

A pályázat meghirdetésekor a rendelkezésre álló keretösszeg 24,11 milliárd forint volt.

Jelen projekt forrását az Európai Regionális Fejlesztési Alap és a Magyar Köztársaság költségvetése társfinanszírozásban biztosítja.

A pályázati kiírásban a Magyar Köztársaság területén bejegyzett székhellyel rendelkező közoktatási intézmények fenntartói pályázhattak egy pályázat keretében az összes feladatellátási helyre vonatkozólag - ide nem értve a közoktatási törvény 108.§ hatálya alá tartozó külföldi nevelési-oktatási intézmények fenntartóit.

Közreműködő Szervezet:

Oktatási és Kulturális Minisztérium Támogatáskezelő Igazgatósága, később nevet változtatott: Wekerle Sándor Alapkezelő, tőle átvette azESZA Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.

  A projekt kezdete: 2010. 10. 18.

A projekt befejezése: 2011. 06. 18.

A TIOP-1.1.1-07/1-2008-1145projekt keretében informatikai eszközök beszerzésére Mosonmagyaróvár Város Önkormányzata közbeszerzési pályázatot hirdetett az alábbiak szerint az általa fenntartott oktatási intézmények részére:

I. rész [iskolai pc csomagok és kapcsolódó eszközök/csomagok]

II. rész [tantermi csomagok]

Nyílt közbeszerzési eljárásában lefolytatott közbeszerzési eljárás nyertes ajánlattevője a Szintézis Informatikai Zrt.

I. rész – Iskolai PC csomagok és kapcsolódó eszközök/csomagok

Valamennyi oktatási intézmény tekintetében beszerzendő eszközök/csomagok mennyisége:

- 203 darab Iskolai PC csomag, 17" LCD TFT.

- 1 darab Alkalmazás szerver

- 1 darab Szavazó csomag

- 12 darab WIFI csomag

- 2 darab SNI I. csomag (szavazószett 30 készülékkel)

- 2 darab SNI III. csomag (képernyőnagyító szoftver)

- 3 darab SNI V. csomag (fejegér)

II. rész – Tantermi csomagok

Valamennyi oktatási intézmény tekintetében beszerzendő összesen 88 darab tantermi csomag (notebook, projektor, interaktív tábla)

A szerződést teljesítő szállítónak kell teljesítenie valamennyi rész tekintetében:

- az eszközök szállítását, helyszíni szerelését és üzemben helyezését a megjelölt oktatási intézményekbe(n),

- a szállított eszközök magyar nyelvű dokumentációjának átadása,

- az eszközök üzembe helyezésével és használatával kapcsolatos oktatás.

A szerződést teljesítő szállítónak valamennyi rész tekintetében 2 munkanapon belüli hibaelhárítást/javítást és/vagy cserekészüléket kell biztosítania a felmerült hiba bejelentését követően, a szerződésben részletezettek szerint.

Teljesítési határidő:

A szállítás megkezdésének időpontja: 2011. február 1., a szállítás befejezési határideje: 2011. február 28.

A teljesítés helyei (feladatellátási helyek):

-Bolyai János Általános Iskola, Informatikai és Közgazdasági Szakközépiskola (9200 Mosonmagyaróvár, Szent István király utca 6., 9200 Mosonmagyaróvár, Régi Vámház tér 6.),

-Éltes Mátyás Általános Iskola, Óvoda, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Diákotthon, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Pedagógiai Szakszolgálat (9200 Mosonmagyaróvár, Szent István király utca 97.),

-Fekete István Általános Iskola (9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij utca 29., 9200 Mosonmagyaróvár, Alkotmány utca 8.),

-Haller János Általános, Szakközép- és Szakiskola (9200 Mosonmagyaróvár, Mosonvár utca 15., 9200 Mosonmagyaróvár, Szent István király utca 97., 9231 Máriakálnok, Rákóczi utca 4.),

-Hunyadi Mátyás Szakképző és Szakközépiskola (9200 Mosonmagyaróvár, Dr. Gyárfás utca 3.),

-Kossuth Lajos Gimnázium (9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij utca 1.),

-Móra Ferenc Általános Iskola (9200 Mosonmagyaróvár, Dr. Gyárfás utca 5.),

-Ujhelyi Imre Általános Iskola (9200 Mosonmagyaróvár, Ujhelyi I. utca 69.).

A projekt támogatási összegei iskolánként (bruttó):

A projekt keretében beszerzett eszközök iskolánként:

A projektben használatos alapfogalmak:

IKT eszközökkel rendelkező tantermek száma: Azon tantermek és szaktantermek száma, ahol minimálisan fixen szerelt projektor és hordozható (vagy szintén fixen rögzített) tanári számítógépes munkaállomás található.

A hordozható eszközökből összeállítható szett: hordozható projektor, hordozható munkaállomás, és „virtuális” interaktív tábla (vagy szavazó szett) egyetlen tanteremnek felel meg.

IKT eszközökkel tartott tanítási órák száma: Azon tanítási órák száma, melyeken az alábbi eszközök valamelyike felhasználásra került: hordozható számítógép, asztali munkaállomás, projektor, interaktív tábla, szavazó szett, dokumentum kamera és a használatukhoz szükséges digitális tartalmak, tanítási segédeszközök.

IKT alapú mérés-értékelés száma: tanórán alkalmazott diagnosztikus, fejlesztő és szummatív célú ellenőrzési, értékelési és mérési eljárások megvalósítása olyan IKT eszközök alkalmazásával (szavazó szett, tanulói és tanári munkaállomás, stb.), amelyek a tanár és tanuló számára azonnali, egyénre szabott visszajelzést tesz lehetővé

IKT eszközökkel oktatott SNI tanulók száma: Azon sajátos nevelési igényű tanulók száma, akik számára biztosított a lehetőség, hogy tanórai környezetben egyénileg vagy csoportosan IKT eszközöket használjanak.

Amennyiben nincs a feladatellátási helyen SNI tanuló, akkor nem releváns.

IKT eszközökkel oktatott hátrányos helyzetű tanulók száma:

hátrányos helyzetű gyermek, tanuló: az, akit családi körülményei, szociális helyzete miatt a jegyző védelembe vett, illetve akinek rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságát a jegyző megállapította; e csoporton belül halmozottan hátrányos helyzetű az a gyermek, az a tanuló, akinek a törvényes felügyeletét ellátó szülője - a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben szabályozott eljárásban tett önkéntes nyilatkozata szerint - tanuló esetében a tankötelezettség beállásának időpontjában legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen; halmozottan hátrányos helyzetű az a gyermek, az a tanuló is, akit tartós nevelésbe vettek.